Ознака: нема

Нема да молчиме

Новинарите и медиумските работници излегоа на протестен марш „Не се извинуваме за незгодните прашања“, „Ги газите новинарите, го газите слободното општество“, „Без локални медиуми, вистината...

Градба има, население нема

Почесто во нашето секојдневие слушаме, пишуваме, коментираме, анализираме какви се одредени состојби во нашава држава од различни аспекти. Тоа, секако, ни го овозможуваат податоците...

Усогласеноста поздравена, компензации нема

Брисел се изјасни за нашето вклучување во санкциите против Русија Европската комисија ја поздрави усогласеноста на Македонија и на Албанија со санкциите на ЕУ против...

Што ќе ми е светот ако нема Македонија?

И денес светските варвари не застануваат. Ми ја силуваат татковината на сите можни начини. Праќаат силеџии да се изживуваат врз нас. Ни ја срушија...

Нема назад! Борбата за правда е единствениот пат за сите Македонци!

ЕКСКЛУЗИВНО - В ПОНЕДЕЛНИК ИНТЕРВЈУ СО ТОНИ МЕНКИНОСКИ, ПРАВЕН ЗАСТАПНИК НА МАКЕДОНЦИТЕ ОД БУГАРИЈА ПРЕД ЕВРОПСКИОТ СУД ЗА ЧОВЕКОВИ ПРАВА Отстапувањето од македонската кауза за...

Ако нема петки, нема одмор!

Од книгата „Бисерчиња од детски главчиња“ на Славка Арсова (13) Ѕвонко е шестоодделенец во едно основно училиште во градот. Учењето не го привлекува многу. На...

Дали навистина уметноста нема алтернатива?

Уметност по себе или уметност за себе Подлабока сенка, а во исто време расветлување на гледните точки за контекстот во кој уметноста се појавува, со...

Нема да помине

Постоењето на македонската држава е многудецениски историски факт и постојна реалност. А, пак, посебноста и автентичноста на македонскиот народ и јазик е столетен историски...

По гласање нема каење

Изборот е поширок, можностите да се згреши при заокружувањето се поголеми. А по гласање нема каење. Секој си живее со последиците од изборот што...

Нема дилема дали има заедничка национална историја! Нема!

Политичките интерпретации од типот „заедничка“ или „иста“ историја се само лажна дилема. Преговорите за „националниот наратив и утврдувањето што и како ќе изучуваат учениците“...