Јасно кажуваме „ние сме Македонци“ на патот кон афирмација и признавање
Историски чин на самоизјаснување на Македонците во Албанија
Законите и институционалните механизми што денес стојат пред Македонците во Албанија не се само суви параграфи...
Врвни 10 шахистки ќе се тркаат за круната во Доха
СП 2025 ВО ЗАБРЗАН И ВО БРЗ ШАХ
Лидерки на женскиот забрзан и брз шах во Доха се Венјун, Жонгји, Горјачкина, Тингџие, Асаубајева, Лагно,...
Бонмати и Дембеле ги добија наградите за најдобри годинава
ФУДБАЛ - ИЗБОР НА ФИФА
Од другите награди на ФИФА, признанија добија, на пример, Вигман и Енрике во категоријата тренери и Хемптон и Донарума...
Пиротехниката не е играчка, туку повод за плачка
Кампања на „Нова Македонија“ за превенција од употреба на петарди, прскалки и на други потенцијално опасни пиротехнички средства
Дури и професионалните пиротехничари понекогаш се...
Мониторинг-комисијата на ПССЕ предлага затворање на постмониторинг -дијалогот со Македонија
Комисијата на Парламентарното собрание на Советот на Европа (ПССЕ) за следење на обврските на земјите членки на Советот на Европа предложи „затворање на...
АТП објави нови правила за играње во екстремна топлина
ТЕНИС
Правилото е слично на мерките што ВТА ги воведе пред повеќе од 30 години. Новото правило на АТП се базира на индексот што...
Имаат ли протестите на Балканот потенцијал да се прелеат и во...
Уште една дилема во врска со актуелните протести што се шират во државите од регионов
Тежишната точка на протестите не е корупцијата, туку недоволната...
Одговорноста е во секого од нас
Фрустрациите поради проблемите на денешницата се причина што чека да биде активирана за да се обвинуваме меѓусебно, а пред сѐ, политичарите и воопшто...
Дали протестите во земјите од регионот се сврзани садови?
И покрај тоа што на прв поглед е очигледен впечатокот дека протестите навистина имаат иста или слична инспирација, иконографија и учесници, всушност идентична...
Што покажуваат анализите за состојбата на предучилишното воспитание и образование
Сеопфатен серијал за воспитно-образовниот процес како придонес кон јавната расправа за нацртот за Националната стратегија за образование 2026-2032 со Акционен план 2026-2028 (2)
Во...